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Actions à destination des scolaires

Actions pédagogiques

Le CAUE de l’Ardèche propose une offre pédagogique innovante destinée à sensibiliser et former les jeunes publics – qu’ils soient écoliers, adolescents, ou jeunes architectes en formation. Cette initiative vise à les immerger dans les domaines de l’architecture, de l’urbanisme, de l’environnement et du paysage.

À travers cette offre, le CAUE souhaite éveiller la conscience écologique des participants. En abordant des thèmes tels que le respect de l’environnement, l’utilisation de matériaux sains, la gestion des ressources, et la création de liens sociaux à travers l’aménagement, l’objectif est de promouvoir une approche respectueuse du vivant.

Le CAUE développe également des outils et des contenus pédagogiques à destination des enseignants, éducateurs et formateurs, afin qu’ils deviennent à leur tour des passeurs de savoirs et puissent animer eux-mêmes des ateliers avec les jeunes publics.

Le CAUE de l’Ardèche s’engage ainsi à former les jeunes générations pour qu’elles deviennent des acteurs éclairés et responsables de demain.

Retrouvez des exemples d’actions pédagogiques

Des actions à destination des étudiants

LE VILLAB

Laboratoire pluridisciplinaire d’idées sur la démarche et sur les territoires « Villages de caractère ».
Le CAUE de l’Ardèche en partenariat avec l’ADT du département de l’Ardèche ont mis en place un dispositif innovant pour stimuler la créativité.
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ATELIERS HORS LES MURS

Avec le projet « Ateliers hors les Murs », le Parc naturel régional des Monts d’Ardèche et le CAUE de l’Ardèche proposent aux étudiants de différentes écoles d’investir un territoire ardéchois.
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Des actions à destination des collégiens

LES PAYSAGES FORMENT LA JEUNESSE

Avec le projet « Les paysages forment la jeunesse », le Parc naturel régional des Monts d’Ardèche et le CAUE de l’Ardèche proposent aux collégiens d’échanger sur les questions d’habitat, d’environnement, de « vivre ensemble », de citoyenneté.
Le paysage, c’est une manière différente de s’intéresser à son environnement quotidien et de proposer des actions concrètes.
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